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武汉定制餐桌椅,人造艺术,经久耐看

2022-10-14 01:36:04  668次浏览 次浏览
价 格:面议

首先,课桌椅是有国家标准的,这就是《课桌椅功能尺寸》(GB/T3976),课桌共有8项指标,课椅共有6项指标。如果课桌椅本身尺寸不合格,就会出现按下葫芦翘起瓢的问题,如桌、椅高度调到标准了,腿却放不进去,这是因为桌下净空高不够。另外还有抽屉容积适用的问题。

目前学校课桌椅有固定式、可调式、手摇可调式三种。再看看各自的优缺点。

固定式结构简单,比较牢固,不易保持坐姿,占用教室面积少;

可调式有一定调节高度范围,但操作费时,易保持坐姿,占用面积多;

手摇可调式操作方便,但价格较高。

选购前,先要摸清本校各年段学生的身高分布情况,参照《课桌椅功能尺寸》(GB/T3976)确定不同型号的课桌椅数量。选购时要先关注课桌椅本身是否符合标准,如果教室人均面积少,建议选用固定式课桌椅,如果教室人均面积多,建议选择可调式课桌椅,并让生产厂家在学校安装调制成需要的型号。

考虑课桌椅性,符合一下标准:

1.相对运动的机械装置部件与人体接触部位的间隙应≤5mm或≥25mm。

2.所有零部件应无破损。

3.与人体接触的座面、椅背和扶手等边缘倒圆角的半径应不小于2mm。

4.某些可能造成伤害的部件,应不可能被接触到,除非使用专门的拆卸工具。

5.课桌椅应不可能被随意拆卸,除非使用专门的拆卸工具。

6.金属件应无端部未封口的管件,闷盖应不易脱落。

7.与人体接触的部位、存放物品的部位不应有毛刺、刃角、锐棱、透钉及其他尖锐物。

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